
軸承是精密部件,但無論使用多麼高性能的軸承,如💃果使🔆用不當,則不會得到預期的效果。有關軸承㊙️的使用注意事❄️項如📧下:1、保持軸承及其周圍環境的清潔即使肉眼🏒看不見的微小灰塵進入軸承,也會增加軸承🛀的磨損,振動和噪...
深溝球軸承因其結構簡單、成本低等衆多優點被廣泛應🤩用于各行各業,它具有獨特的性質,且類型🏃♀️豐富❤️。如果你想要更深一步地了解它,那麼深溝球軸承的特性及類型是你首先必須知道的。**,我們就一起來看看深溝球軸承到...
是否正确安裝軸承,關乎到軸承的使用壽命,所以大家一定要重視,下面來詳細介紹一下正确安裝軸承💋的五🔞個步驟,希望對正在使用軸承的您有幫助。01使用軸承安裝拆卸專用工具**的安🌈裝工具,能夠避免安裝🏒時由于工💘具及...
那麼小編帶你了解一下陝西關節軸承的這些知識點🚶!一、概🙇♀️念關節軸承是一種球面滑動軸承,其滑動接💞觸表面是一個内球🐕面和一個外球面,運動時可以在任意角度旋轉🈲擺動,它采用表面磷化、炸口🏃🏻♂️、鑲墊、噴塗等多種特🚩殊工藝處...

中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 曹曦)近日,黑龍🏃江省教育廳召開全省中小學推進“五項管理”專題培訓會議,深入貫🌏徹國家及省“雙減”工作部署,進🐉一步推進“五項管理”(手🔴機、睡眠、作業、讀物、體質)走深走實,1.2萬人線上參加培訓。
會議要求“五項管理”要堅持問題導向,立足校内主陣地,實行源頭治理、系統治理、綜合治理、依法治理,打赢“三提高”攻堅戰。手機管理要嚴格落實“有限帶入校園、嚴禁帶入課堂”,健全完善學校常規管理制度,進一步明确保管場所、方式👨❤️👨、責任人,做好使用監🙇♀️管;引導學生理性對待并合理使用手⭕機;嚴禁教師⚽攜帶手機進入課堂,嚴禁用手機布置作業和利用手機進行🧡線上有償補課;強化家校協管,加強部門聯動。
睡眠管理要科學調整學生到校離校時間,嚴格家庭💛作☁️業時間管理,加強科學睡眠指導,建立學生睡👣眠監🐆測機制,加強家庭教🧑🏽🤝🧑🏻育指導。
作業管理要嚴格控制作業量,小學一、二年級不布置家庭⭐書面作業,小學其它年級、初中家庭書面作業每天分别不🐕超過60分鐘、90分鐘。強化校長*責任和班主任統🐉籌各學科作用,鼓勵教‼️師布置分層、個性化作業,建立作業公示制度,精心批改作業💁,輔導學生🥵等。
讀物管理要有效落實推薦管理職責,制定完善課外讀物推薦制度,指導學校和家長從正規渠道的書籍目錄中推薦選購正版課外讀物,堅決杜絕違規讀物出現在校園。加🈲強閱讀🧑🏾🤝🧑🏼指導,培養學生良好🔱的閱讀品質和閱讀習慣。
體質管理要進一步壓實主體責任,以教學質量提升🈲、課外體育💃🏻活動開展、體育活動賽事引領為抓手,将體🌍質健康管理工作納入學校日常管理,強化家校聯動📧;要加強制度體系建設,落實落細體育與健康科目中考制度;健全學生體質健康促進和測試🤟工作安全防護機制,逐步完善體育場💋地、設施、師資等條件保障;加強學生近視防♌控,建立體質健康專項督導,在提高學🔱生體質健康合格率的同時,穩步追求優秀率提升。
會議還對考試管理、課後服務等提出要求。考試管理要嚴格規範,切實降低學生考試壓力,小學一二年級不進行紙筆考試,義務教育其他年級學校每學期組織一次期末考試,初中年級可适當安排一次期中考試;學校和班級不得組織周考、月考、單元考試等其他各類考試;考試結果不排名、不公布,不得将考試結果在各類家長群傳播,不得按考試結果給學生調整分班、排座位、“貼标簽”。課後服務要推行“5+2”服務模式,即每周5天,每天至少2小時,與家長下班時間無縫對接,教師可實行“彈性上下班制”;提供菜單式課後服務項目和内容,供學生自願選擇,将提前到校、延時離校、配餐服務、午間休息、假期托管、晚自習等納入課後服務範疇;課後服務時間嚴禁講新課或集體補課,優先完成作業,實現“小學作業不出校,初中難題不回家”。
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